04 d’abril 2012
Ortotipografia en textos normatius
15 de desembre 2008
Quina hora és? 2/4 de 9
Quan la barrera que es dilueix és la que separa l’àmbit analògic del digital, encara em fa més gràcia. Per això vaig parar atenció a una notícia que em va arribar fa uns dies. L'empresa catalana TIKTAKTEK07 ha dissenyat un rellotge digital que mostra l'hora d'acord amb la manera tradicional catalana basada en els quarts (o, si més no, d'acord amb una de les maneres tradicionals).
No us pareix genial que la tecnologia digital es faça servir per a mantenir formes genuïnes més pròpies del món analògic? Doncs, no tot el món hi està d'acord. Si avui he tornat a pensar en aquest rellotge, ha sigut arran de la lectura d'un article de Magí Camps, en La Vanguardia d'avui. Com que si no en sou subscriptors, no el podreu llegir íntegrament en la versió en línia, us en transcric el final:
“Pero ahora también se comercializa un reloj digital con la hora expresada de este modo. Así, las 16.50 de cualquier pantallita europea, en esta són “3/4 + 5 de 5. ¿Es un paso adelante ingeniarse un reloj que deja de ser universal y que ya sólo se puede interpretar en catalán? No sé si tendrá éxito el invento, pero cuando lo vean las visitas, la memoria les puede retroaer a aquellas baldosas colgadas en el recibidor que rezaban: “Aquí viu un català”.
Crec que aquest senyor m'ha acabat de convéncer. Ja sé què vull que em regalen per Nadal!
12 de desembre 2008
LITERARIA.TV i la dissolució dels mitjans
Així, a primer colp d'ull, m'ha semblant una aposta interessant, que fusiona l'interés i l'estima per la lletra escrita amb el mitjà digital, i tot plegat dins del format televisiu. De fet, una de les gràcies d'aquest lloc és, al meu parer, que tot i centrar-se en qüestions literàries, hi trobem ben poca lletra. I és que les barreres són cada vegada més poroses.
10 de desembre 2008
Lekenlín 08 Jornada sobre la lectura en línia
Lekenlín_08
Jornada sobre la lectura en línia
Presentació. És un fet incontestable que llegir és cada cop més una tasca en
línia, en què un lector interactua amb una pantalla i amb tota la informació, els internautes i les pràctiques discursives que hi ha a la xarxa. També és prou clar que aquesta mena de lectura té especificitats pròpies. Els discursos electrònics s’elaboren, s’estructuren, es processen i s’utilitzen de manera diferent que els llibres, els diaris o els DINA4. El coneixement es construeix, transmet, comprèn, usa i emmagatzema de manera diferent a la xarxa. Les conductes, els processos cognitius i els hàbits dels lectors i dels autors també varien. Però, malgrat tot això, no tenim gaire recerca sobre aquests punts i la poca que hi ha és molt
disciplinària i desconeguda del conjunt d’investigadors que treballem en el camp.
Propòsit. Reunir en una jornada única totes les persones que fan recerca a
l’entorn de la lectura en línia a Catalunya, des de diverses disciplines: documentalisme, ciències del llenguatge, psicologia, educació, antropologia, literatura, etc. Es tracta de posar en comú els objectius i els mètodes de recerca, les orientacions epistemològiques i els resultats, a fi d’explorar possibles col.laboracions per al futur.
Programa. Dia: divendres 12 de desembre
Lloc: Universitat Pompeu Fabra, La Rambla, 30-32, 08002 BARCELONA
Aula: 204.
Horari Títol i ponent.
9.20-9.30 Presentació. D. Cassany.
9.30-10 Pràctiques lletrades en línia i vernacles, d’adolescents catalans.
D. Cassany i D. Hernández.
10-10.30 Fotologs adolescents, imatges i textos per mostrar-se i comunicar-se. G. Sanz.
10.30-11 Ctrl+C/Ctrl+V o llegir la credibilitat. F. Martí.
11-11.30 Estratègies de cerca a Internet: avaluació i intervenció. M.
Fuentes Agustí.
11.30-12 Descans.
12-12.30 Estratègies de recerca digital dels estudiants universitaris. J.
Cicres, M. D.de Ribot i S. Llach.
12.30-13 El llenguatge i la captació de sentit en el comportament
d'informació dels estudiants universitaris.
S. Argudo i C. Espelt.
13-13.30 La lectura digital accessible per a cecs. M. Ribera Turró.
13.30-14 Transformant textos per a millorar la lectura. J. L. Rodríguez
Illera i M. Fuertes.
14-14.30 Marques d’oralitat en els xats. M. Torres i Vilatarsana.
Dinar
16-17.30 Debat amb tots els ponents, amb un guió que enviarem abans.
Contacte: daniel.cassany@upf.edu. Telèfon: 935 422 253.
Font: D. Cassany
03 de desembre 2008
Twitter: un model comunicatiu nou a Internet?
Twitter in Plain English
Naix edi.cat
11 de novembre 2008
Presentació i canvi de nom
Toni, si la paraula vola, què em dius del temps? Que encara no sàpiga jo que el temps que realment dura una setmana no té res a veure amb el temps que pareix que durarà quan algú diu allò de “per a la setmana que ve, feu tal cosa!”. En fi, que ja és dimarts a la nit, demà tenim la classe i jo encara no he fet l’entrada...
Sí que vaig fer aquest cap de setmana una ullada a la wiki per al màster, on es troben enllaçats els blogs que vam crear els alumnes dimecres passat. Em vaig quedar espantada en veure el prosaisme del títol del meu blog entre la poesia dels meus companys. I és que treballe a l’administració i el llenguatge administratiu no sols se m’està menjant bona part del meu temps, sinó també, pel que sembla, la creativitat.
El primer que havia de fer era, sens dubte, buscar-li un altre nom; alguna cosa que fera referència a la llengua i a Internet, que és el tema que voldria tractar en el treball per a la primera part de l’assignatura. Va ser quan se’m va acudir això de Llengua bit-erina, que tampoc és que em convencera del tot, però que, al cap i a la fi, sempre seria millor que Bloc de TIC per al Màster.